ранее развитие малышей до 1 года

[Ренат]

плюсадин к сторонникам своевременного развития

[aletunova]

Я не против изучения языков до 3 лет, особенно в двуязычных семьях, просто меня удивило, что кто-то считает, что ребенка до трех можно "легко" научить иностранному языку, а вот если не научить, то все - не научить никогда.

spas, вы не совсем правильно поняли мою мысль. Я нигде не писала того, что если не научить до 3х лет, то потом бесполезно. Я считала всегда и считаю, что если ребенок воспринимает ин. яз или буквы, стихи и т. д., почему с ним этим не заниматься? Spas, если наш с вами опыт отличается, то я этому никак не удивляюсь. Мы разные люди, у наc разный жизненный опыт и т.д, поэтому у вас свое мнение, которое кстати я уважаю, а у меня свое. Я делилась своим опытои, за глобализацию извиняюсь и исправляюсь

НЕКОТОРЫХ детей до 3х лет можно С ЛЕГКОСТЬЮ научить говорить на 2х языках, и НЕКОТОРЫМ детям это нравится, они от этого не устают, особенно, если регламентировать время, место и ситуацию говорения на иностранном языке. Например: с бабушкой мы говорим по-русски, а вот мультики можем смотреть и обсуждать по -английки. Когда папа дома, по-английски все, включая маму.

Ребенок, о котором я сейчас рассказываю, сейчас учится в начальной школе в Ирландии (это мои родственники). Девочка родилась в России, где в то время жили ее мама - русская и папа -ирландец. До ее пяти лет родители (папа то приезжал, то уезжал) жили в России. Девочка была в силу ситуации вынуждена воспринимать 2 разных языка, так как папа говорит исключительно по - английски, а бабушка девочки, которая жила вместе с семьей - только по-русски. И на улице все говорили исключительно по-русски. Когда семья уехала жить в Ирландию, она легко перестроилась на английский, так как дома общалась на нем с папой. Сейчас говорит одинаково хорошо на 2х языках. До 3х лет слегка путалась, но не настолько, чтобы это вызывало стресс у нее или окружающих и нанесло ей какой-то вред эмоциональный.

Для кого-то до 3х лет - это рано, а для кого-то - в самый раз

[Гость cycloneIII]

Для кого-то до 3х лет - это рано, а для кого-то - в самый раз

хм.....вот и я всё думаю.....как это дети в америке сразу на английском начинают говорить???

[aletunova]

плюсадин к сторонникам своевременного развития

Я бы тоже присоединилась, но вот не знаю, как понять, что для моего конкретного ребенка будет своевременно, они же все разные. У кого-то ребенок сам берет детскую книгу и просит научить его читать в 2.5 года, что же ему теперь сказать - нет, сыночка, тебе еще рано? (извините, утрирую)

Прочитав данную тему полностью, пришла к выводу, что каждый родитель должен прислушиваться к потребностям и пожеланиям своего ребенка, не перегружать его, ничего не навязывать, но направлять и поощрять в развитие, если сам ребенок к чему-то тянется.

[Bodya]

В споры относительно пользы\вреда раннего развития я даже ввязываться не хочу.

Поскольку противники РР представляют его всенепременно как попытку научить читать в год, дать энциклопедичские знания до 3-х лет и т.д. и т.п. Наверное, есть и такие родители-фанаты, но, надо понимать, что к РР они не имеют никакого отношения. Это всего лишь родительские амбиции.

Сторонники РР часто переходят в разряд фанатов, и общаться с ними тоже весьма непросто

Истина, как всегда, где-то посередине.

я уже сейчас почитываю примитивные стишки.

а вы что посоветуете?

Мне думается, что читать ребенку надо с первых дней жизни. И не только примитивные стишки.

-Еще можно показывать ребенку обучающие презентации. Подробнее тут:

http://www.viki.rdf.ru/

http://www.danilova.ru/storage/present.htm

Опять же, не надо фанатизма, не более 7-10 минут в день.

-А если найдете фильмы Baby Einstein, Classical Baby или Brainy Baby - это вообще будет чудесно

-Плакаты, наглядные пособия "работают" отлично.

-Про мелкую моторику Драгоценная хорошо написала. А еще очень полезно рвать-мять бумагу, сортировать-перекладывать, нанизывать, переливать, пересыпать. Много всего для мелкой моторики можно и нужно делать с ребенком до года, например http://www.danilova.ru/publication/mel_mot.htm

-Уже до года важно учить малыша воспринимать на слух.

Звуки природы, голоса птиц, хорошая классика, джаз, детские песенки, русские народные песни, сказки, стихи....

Можно попробовать скачать тут:

Песни дельфинов

http://daolubvi.ifolder.ru/2553004

Звуки тропического леса

http://ifolder.ru/2560197

Звуки дождя и грозы

http://ifolder.ru/2560630

Классические колыбельные

http://folder.rambex.ru/1549433

Английские стихи и песенки в переводах Маршака и Чуковского. Это любимые нами с детства "Шалтай-Болтай", "Дом, который построил Джек" и пр. Читает С. Юрский

http://v1.ifolder.ru/326483

[Гость Dmitry.V.Anikin]

очень полезно рвать-мять бумагу

ух ты! Спасибо, Bodya!

а бумагу мы рвем и слюнявим. начали в 4 месяца.

[Bodya]

!а бумагу мы рвем и слюнявим. начали в 4 месяца.

Развиваетесь!

[Инес]

я бы тоже посоветовала читать уже сейчас, причем не только короткие стишки. когда дочка в кровати, то перед сном можно ей и почитать! Хорошая традиция, кстати! а потом , что когда она научится говорить, то вам же эти сказки и рассказывать будет. и оказывается она всё понимала и запоминала!!! даже и не представляете, чколько у неё сейчас информации для освоения! можно не покупать всякие буквари с пелёнок! развиваться можно и дома с мамой и папой! главное, чтобы у них для этого время было! когда мама на кухне, то это огромная прощадка для развития: можно узнать, что в суп кладут, что в салат режут, что чистят, что жарят, зачем солить, как мыть посуду, перебирать крупу. попутно можно накормить мишек и кукол. и даже солдатиков!!! можно развиваться везде, вовсе не обязательно куда-то идти за этим. месяц назад наблюдала картину такую: ребёнок на травке что-то заметил. подозвал папу и они вдвоём стоя на четвереньках что-то обсуждали, гляда в упор на эти травинки!!! вот где развитие!!! другой вопрос, что не каждый родитель готов сам на коленки встать, можно ведь педагога поставить на коленки! но поверьте мне, развивающему педагогу, ползать на коленках с мамой гораздо веселее и приятнее, чем с чужой тётей!

есть правда мамы, которые это понимают и тогда мы ползаем втроём: я, мама и ребёнок! а иногда нас 5 мам и 5 детишек - и все ползаем, летаем, прыгаем, пересыпаем, переливаем, лепим!

[Гость cycloneIII]

В споры относительно пользы\вреда раннего развития я даже ввязываться не хочу.

.......

ну так это обычное развитие обычного ребёнка

под РР большинство понимает читать-писать-английский знать к 3ём годам

не вопрос, букварь можно сунуть и в несколько месяцев, но только с одной целью, чтоб рвал, а не буквами его пичкать

[Nastena]

А насчет стихов в 2.5 года - сама в детстве читала стихи в уже 2 года, хотя никто специально со мной не занимался, и считаю, что это нормально, а не мычать в 4 года. И память у меня с детства развилась прекрасная, и в школе с легкостью училась и 2 иностранных языка выучила, а еще успела по деревьям во дворе полазить и плавать хорошо научиться, и в баскетбол поиграть в школьной команде, и книг много прочитать. И вы знаете, я психически и эмоционально здорова абсолютно И детство у меня было прекрасное Жалею только, что не научилась на гитаре играть

Это просто вы такая способная. Что успели везде. На гитаре еще тоже не поздно выучиться.

А что касается методик раннего развития - мне ближе система Никитиных, которые опробовали все на своих детях. НЕ главное, чтобы ребенок рос гением, главное, чтобы он рос здоровым, жизнерадостным , счастливым, чтобы умел принимать решения, отвечать за свои поступки.

Не обязательно покупать дорогущие пособия, что-то можно сделать самим, что-то найти в обычной жизни (тот же рис перебрать).

http://www.kid.ru/rebenok/index.php3

Почитайте, кому интересно.